Semana

Penúltima semana:
Lunes: Video con las correcciones y avance.
Martes: Feriado
Miércoles: Logotipo y packaging.
Jueves: Video terminado.
Viernes: Llevar maqueta final junto al video para corregir detalles.


Animo que queda poco!

Clases

Como ya saben las clases desde ahora en adelante van a ser de lunes a viernes desde las 18.00 a las 20.00 hrs. en la universidad.

Para estas correcciones vamos a necesitar proyectores, por lo tanto pidanlo en la universidad o traigan los que tienen.


* Ilustración Simon Wild

Viernes 20

Traer:
-Storyboard teniendo en cuenta el soporte en donde se proyectara la animación.
-Propuesta musical del proyecto.
-Cámaras, huincha de medir, croquera, etc... Esto para medir la sala en donde se proyectaran sus videos y luego hacer una maqueta.

Para elaborar un buen discurso; y sobre todo para la observación y los fundamentos de sus proyectos contesten las siguientes preguntas:

1. ¿Qué? (sustantivo)
2. ¿Por qué? (contexto, justificación, necesidades)
3. ¿Para qué? (objetivos)
4. ¿Cómo? (a través de)
5. ¿Para quién? (usuario)


*Ilustración Simon Wild

Examen

Se nos viene el examen! (y con el la noche)
La primera entrega es vía mail el día viernes 13.
Ahí, al mail de la Irene, (irenepardow@gmail.com) deben mandar una propuesta completa; ya sea desde el concepto a una propuesta formal gráfica.

También, como acordamos en clases, la entrega del martes va a ser más informal y en los computadores por el workshop.


*foto: The Beatles

Viernes 30 / Infografía

Infografía a nivel de propuesta.
Cada alumno tendrá una sala ya asignada, estas son:
*Julio del Río – Ignacia
*Geología – Paula
*Ondas – Asunción
*Mecánica – Mª Jesús
*Vegetalista – Miguel
*Bioelectrónica – Catalina

La propuesta es de como se trata la información, esto es:
Cantidad de información
Simbología
Cromía, etc...

Formato 100x70 cm vertical.


Acá les mando una pagina y un video que es muy bueno y es solo echo en infografía.
http://www.understandingusa.com/ (si no les abre, busquen understanding usa en google)

Entrega Final / Señaletica

Entrega (con nota)
Símbolos en hoja carta junto a una reducción del icono a 1,2 cm.
Vean este link, es como formularon todos los iconos y la tipografía para el transantiago.
http://www.tipografia.cl/blog/2007/02/10/ts-tipografia-para-el-transantiago/


*Ahí les mando al mail las notas del video.

Viernes 23 / Video

Entrega final del video. (va con nota)
Se presenta en el data y con buenos parlantes. (preocúpense de pedirle a 'don Juan' que les instale todo, y que les preste los parlantes buenos)
Suban todos los videos a un computador para que sea más rápido el exponer.


* Vean este video de Moby http://www.youtube.com/watch?v=j4SquyS44A4

Martes 20 / Señaletica & Video

Entrega final de la señaletica para luego seguir con los otros encargos.
Revisión también del video para solo corregir detalles.

P.D.: La que tenga el cd del After Effects que me lo lleve porque me lo pidieron de vuelta.

Viernes 16 / Video

Vídeo de presentación de la reformulación de la marca.
La duración máxima es de 30 seg. y mínima 20 seg.
Debe llevar musicalización.
Tengan especial cuidado en el ritmo del vídeo.

Encuentro de Talleres / Miércoles 14

Para mañana a grandes rasgos hay que llevar:

- 4 Pliegos de papel craft (c/u)
- 2 1/2 de cartón forrado en donde instalaran su fotomontage y su marca. (disponganlo como dijimos en clases, acuerdence de calar un cuadrado y no pegar sobre el cartón; el formato es de 50x40)
Esto es el lado del cartón café hacia adelante. En el foto montaje es una hoja carta apaisada, y en la marca 2 hojas cartas verticales pegada la una a la otra.
- La señaletica de hoy como acordeón.
- Papelería y carpeta.
- Afiches, uno de 77x55 y los demás hoja carta a corte. (cuiden el tamaño de los afiches para que sean todos iguales.
- Animo.
- Discurso porque de seguro les va hacer preguntas.

Hora: 8.30 en punto.


* Seguimos en la onda futbolera / Don Marcelo Bielsa.

Martes 13

Entregar sistema de iconos para la señaletica del museo.
Recuerden que la señaletica debe ser un sistema de símbolos que morfologicamente deben ser coherentes, para que así operen al igual que una marca. Cuiden la construcción de estos para que al ampliarlos mantengan la proporción.

También se debe entregar una animación del logotipo en After Effects.
La idea es presentar el logotipo en una animación.
Deber durar 30 segundos y debe tener musicalización. (ahí ocupen el garage band)

Acá van las salas y los servicios para que lleguen todos igual:
Salas:
Astronomía
Geología
Bio-electronica
Ondas
Vegetalista
Colección Julio del Río
Cines
Mecánica y Óptica (Hall Central)
Hall de acceso

Servicios:
Baños
Caja
Custodia
Administración
Taller


* Chile 4 - Colombia 2 / Vamos al Mundial!

Martes 6 / Entrega Blog / After Effects

Entrega vía Blog
Deben subir:
- Logotipo.
- Logotipo en escala de grises.
- Logotipo versión blanco y negro (fondo negro)
- Fotografía de la papelería.
- Fotografía de la carpeta.
- 1 afiche.
- Fotomontaje de los 6 afiches en el museo.

Deben subir estas 7 imagenes antes del martes a las 3.00 p.m.
Las imagenes deben ser de un tamaño adecuado para que se carguen en el blog. (800 x 600, 72 dpi)

El martes hay clases nuevamente de After Effects, lleven sus archivos con miles de capas para hacer una buena animación.


*Ahí les mandare la invitación

Viernes 2 / After Effects

Clases de After Effects.
Traer:
Computador si es posible.
After Effects instalado.
Archivo, en este caso los afiches, en Illustrator y separado en capas.

Atentos también al blog porque el jueves a ultima hora avisaremos donde será la clase.



* Iconografía diseñada por Tolleson para Adobe CS3

Martes 29 / Marca & Afiches

Aplicar corrección a la marca.
Los 6 afiches de los científicos.
Formatos: 1 de 77x55 y los otros 5 tamaño carta.


* Edgar Allan Poe / 'El Cuervo'

Viernes 25 / Presentación / 9.30 hrs.

1.- La presentación es el viernes a las 10:00 A.M. en la sala de siempre.

2.- Asistirán como comisión: Director del Museo, Sr. Rafael Barriga, Francesco Di Girólamo, en representación de la Facultad. Además de los profesores Julián Naranjo, quien suscribe y Beltrán García.

3.- En la presentación de los folletos (ambos) cuidar que los plizados no cubran letras ó palabras que no permitan su legibilidad. Si usan negro lleno, trabajarlos como cuatricromía para que en la impresión no se vea opaco ( es decir 100% C, 100% M, 100% Y, 100% K), que el papel en que impriman sea de buen gramaje, cuidar el "interletrado" cuando se amplian las tipografías, trabajar el texto en inglés diferenciándolo explícitamente del español, es decir, cursiva, ó 60% del color que tiene el texto en español, ó la versión ligth y dos puntos menos de cuerpo, etc.

4.- Se presentará una propuesta por mesa, por lo que se deben forrar 6 mesas, el resto de ellas se saca de la sala, se dejan sillas para los invitados y comisión.

5.- Cómo ya trabajaron sus papelerías, sería interesante mostrar ese trabajo, que sobre una mesa negra va lucir bastante bien.

6.- Mas que cuidar cuántas veces cabe en el pliego, buscar que el folleto tenga una presencia física y comunicacional buena.

7.- Por último considerar un empaque de distribución, me refiero a bolsa plástica transparente que permita el despacho del folleto. Bolsas venden en San Pablo, Rosas, Manuel Montt, la que tengo mas a mano es una distribuidora que está en un lugar que se llama "interprovidencia", entre Lyon y Guardia Vieja, es como un semi-paseo de muchas tiendas chicas y en el tercer nivel, venden todo tipo de bolsas...

8.- Dependiendo de las correcciones que se realicen el viernes, la clase del martes la realizaremos en la oficina de Julián, para aprender a matrizar un original, es decir dejarlo listo para imprenta.

Irene


* Steve Jobs

Fiestas Patrias

Felices fiestas!!
Se viene el 18 y las vacaciones, pero no se relajen. Como conversamos hoy este encargo es real y hay que apuntar a un excelente resultado.

Para el martes 22 traer ambos folletos listos!
Los afiches los dejaremos para el martes siguiente. (29)
En la semana les mandare el logotipo y la información real que debe ir en el folleto de publico general. (que finalmente actuara como invitación)

Saludos, festejen y trabajen!

VIVA CHILE!!!

(vean este video de coldplay, vale la pena http://www.youtube.com/watch?v=Lb9X5jMofEo&feature=fvst)

Folletos, Papelería y Afiches / Viernes 11

Formatos de entrega:

Folletos – impresos.
Papelería – pdf/data e impreso.
Sistema de afiches – pdf/data.

Vamos a corregir:
- Marca aplicada
- Diseño / configuración.
- Composición / texto (info. real)
- Formatos.
- Tintas.

Notas Folleto

Alumnos, acá están las notas del folleto:

Inés Reyes
1.0 1.0 1.0 1.0
Cata K.
5.0 4.0 4.8 4.0
Miguel S.
4.0 4.5 3.0 2.0
Asunción S.
– – 3.8 3.5
Ignacia ?
– – 4.0 3.0
Paula M.
– – 4.8 4.0
Mª Jesús O.
– – 1.0 1.0


* Las primeras notas son las anteriores de la Irene, las alumnas sin ellas corresponden a las de Julián.
* Las otras 2 notas corresponden los folletos en este orden:
Folleto Publico General.
Folleto Colegios.

(trate de ponerlas ordenadas pero el blog me lo cambia)

Afiches / Martes 8 / 15.00 hrs.

Entrega
* Marca lista.
* Llevar propuesta de afiches de los científicos.
Resolver lenguaje visual a través del uso cromático, tipográfico, compositivo, etc....
Usar ese lenguaje para las 6 piezas.
Formatos: 1 de 70 x 55 y los restantes 5 tamaño carta.

Les recomiendo visitar la siguiente página: www.flacomen.com Pertenece a un Diseñador chileno, José Manuel Délano, actualmente radicado en España. Su último trabajo se relaciona con Proyectos de Museografía...es un excelente referente

Irene Pardow

Entrega Final / Viernes 4 / 15.00 hrs.

Folleto
Entrega de los dos folletos.

Folleto colegios:
- Solo para los profesores.
- 2 tintas. (un color oscuro, revisar pantone 432 - 433)
- El formato abierto es hoja carta u oficio. (probar diferentes plisados)
- Debe ir el cuadro del folleto ya existente.

Folleto público general:
- 4 colores.
- Formato libre. (siempre pensando en el pliego)
Los items que deben ir en el folleto del publico general son:
- Texto de la corporación.

- Texto del parque. Lugar, mapa con direcciones.

- Política de visita. (restricciones y servicios)

- Foto edificio y experimentos importantes.

- Explicación de cada sala. (descripción)

- Valores, horarios y contactos.
- Texto bienvenida.

- Concepto de la marca. (si es que cabe y es relevante)

- Plano del museo con las salas y señalética. (todo lo que tiene que ver con la ruta)

(el orden corresponde al nivel de relevancia)

En ambos casos debe ir el logotipo ya existente. Luego se reemplazara con el que quede seleccionado.

El modo de entrega es:
- Archivo pdf (para ver en el data)
- Archivo Impreso (buena calidad)

Recuerden llevar algun computador para ir aplicado directamente las correcciones.
Ya que es una entrega final lleva nota.

Logotipo / Martes 1 / 15.00 hrs

1. Presencia de Marca
Reformular la marca ya existente.
Aplicar en papelería básica.

Vean logotipos de museos, vean como se comportan y a partir de esas observaciones crear un logotipo propio para el 'mucytec'. Es muy importante que la marca corresponda a un museo de ciencia y tecnología.
La sigla 'mucytec' se debe mantener.

Folleto / Viernes 28 /15.00 hrs

2. Folleto
Para el viernes llevar las 2 posibilidades de folleto.
Una para los colegios y uno para el publico general.
Investiguen y vean distintos folletos.
Averigüen también que información es correspondiente para cada uno.
Recuerden que la opción para todo el publico tiene versión en ingles.
Formato libre para ambos casos.

P.D.: Cualquier duda pregunten por acá.

MUCYTEC

Prioridades
En una primera parte se desarrollaran 5 piezas de diseño tangibles.
Estas son los siguientes:
1. Presencia de Marca (reformular y aplicarla en una papelería básica, pendones, mapas, etc...)
2. Folleto (definir el formato y 2 alternativas, una para todo publico y otra para colegios)
En ambos casos hay que definir la información específica que llevaran y la posiblidad de una versión en ingles para el caso del folleto para todo publico.
3. Pendones Científicos.
4. Fanzines de aplicación de los inventos (correspondiente a cada sala a nivel de color, con la versión pdf para la web)
5. Chapita – Stiker (distintivo de acceso)

En la segunda parte se desarrollara un trabajo de orden a nivel de diseño de la entrada, pasillos y salas.
Esto es:
1. Acceso (nombre y plano de recorrido)
2. Casetas (separar la caja y el guardarropía del interior del museo)
3. Unificar accesos a las salas.
4. Definr la circulación y explicación de los experimentos en la sala principal.
5. Diseñar letreros de las sub-salas.
6. Descripción y data de los objetos en las vitrinas. (tratamiento del fondo)
7. Explicaciones de los experimentos / distancia de lectura.


* Metropolitan Museum of New York