Entrega Final / Viernes 4 / 15.00 hrs.

Folleto
Entrega de los dos folletos.

Folleto colegios:
- Solo para los profesores.
- 2 tintas. (un color oscuro, revisar pantone 432 - 433)
- El formato abierto es hoja carta u oficio. (probar diferentes plisados)
- Debe ir el cuadro del folleto ya existente.

Folleto público general:
- 4 colores.
- Formato libre. (siempre pensando en el pliego)
Los items que deben ir en el folleto del publico general son:
- Texto de la corporación.

- Texto del parque. Lugar, mapa con direcciones.

- Política de visita. (restricciones y servicios)

- Foto edificio y experimentos importantes.

- Explicación de cada sala. (descripción)

- Valores, horarios y contactos.
- Texto bienvenida.

- Concepto de la marca. (si es que cabe y es relevante)

- Plano del museo con las salas y señalética. (todo lo que tiene que ver con la ruta)

(el orden corresponde al nivel de relevancia)

En ambos casos debe ir el logotipo ya existente. Luego se reemplazara con el que quede seleccionado.

El modo de entrega es:
- Archivo pdf (para ver en el data)
- Archivo Impreso (buena calidad)

Recuerden llevar algun computador para ir aplicado directamente las correcciones.
Ya que es una entrega final lleva nota.

Logotipo / Martes 1 / 15.00 hrs

1. Presencia de Marca
Reformular la marca ya existente.
Aplicar en papelería básica.

Vean logotipos de museos, vean como se comportan y a partir de esas observaciones crear un logotipo propio para el 'mucytec'. Es muy importante que la marca corresponda a un museo de ciencia y tecnología.
La sigla 'mucytec' se debe mantener.

Folleto / Viernes 28 /15.00 hrs

2. Folleto
Para el viernes llevar las 2 posibilidades de folleto.
Una para los colegios y uno para el publico general.
Investiguen y vean distintos folletos.
Averigüen también que información es correspondiente para cada uno.
Recuerden que la opción para todo el publico tiene versión en ingles.
Formato libre para ambos casos.

P.D.: Cualquier duda pregunten por acá.

MUCYTEC

Prioridades
En una primera parte se desarrollaran 5 piezas de diseño tangibles.
Estas son los siguientes:
1. Presencia de Marca (reformular y aplicarla en una papelería básica, pendones, mapas, etc...)
2. Folleto (definir el formato y 2 alternativas, una para todo publico y otra para colegios)
En ambos casos hay que definir la información específica que llevaran y la posiblidad de una versión en ingles para el caso del folleto para todo publico.
3. Pendones Científicos.
4. Fanzines de aplicación de los inventos (correspondiente a cada sala a nivel de color, con la versión pdf para la web)
5. Chapita – Stiker (distintivo de acceso)

En la segunda parte se desarrollara un trabajo de orden a nivel de diseño de la entrada, pasillos y salas.
Esto es:
1. Acceso (nombre y plano de recorrido)
2. Casetas (separar la caja y el guardarropía del interior del museo)
3. Unificar accesos a las salas.
4. Definr la circulación y explicación de los experimentos en la sala principal.
5. Diseñar letreros de las sub-salas.
6. Descripción y data de los objetos en las vitrinas. (tratamiento del fondo)
7. Explicaciones de los experimentos / distancia de lectura.


* Metropolitan Museum of New York